Se pide a las escuelas de Inglaterra que estén preparadas para evacuar los edificios en riesgo de derrumbe

Las autoridades piden urgentemente a los líderes escolares que elaboren planes de contingencia para hacer frente a los problemas causados ​​por el hormigón desmoronado.

Los funcionarios están haciendo llamadas apresuradas instando a los líderes escolares a elaborar planes de contingencia para los edificios en riesgo de derrumbarse debido al concreto desmoronado, según se enteró The Guardian.

Los documentos del Departamento de Educación muestran que se ha ordenado al personal que se ponga en contacto con los dirigentes de las escuelas y academias de Inglaterra para comprobar que están preparados para evacuar los edificios construidos con hormigón celular reforzado esterilizado en autoclave (RAAC) con poca antelación y reubicar a los alumnos en alternativas como alojamientos portátiles o incluso otras escuelas de su zona.

Si bien los peligros del envejecimiento de los edificios RAAC se han puesto de relieve desde el colapso del techo de una escuela primaria en Kent en 2018, la ronda de circunvalación del DfE se produce solo unos días antes del inicio del nuevo año escolar en Inglaterra.

Bridget Phillipson, la secretaria de educación en la sombra, dijo: “Esta es una evidencia impactante de un departamento en desorden. A pocos días del inicio del curso y a pesar de conocer desde hace meses los riesgos potenciales que plantea el hormigón celular reforzado para autoclave, [los ministros] ahora están llamando a las escuelas para preguntarles si están listas para cerrar, perturbando aún más la educación de los niños.

"El secretario de educación debe informar a los padres cuántas escuelas están afectadas, si sus hijos están seguros en la escuela y qué diablos está pasando".

Julie McCulloch, directora de políticas de la Asociación de Líderes de Escuelas y Universidades, dijo: “El hecho de que los funcionarios se apresuren días antes del comienzo del nuevo semestre a hacer llamadas a las escuelas sobre planes de contingencia en caso de que los edificios colapsen es sintomático de la actitud del gobierno. abandono del patrimonio escolar.

"El gobierno debe proporcionar la inversión necesaria para que todos los edificios escolares sean seguros y reemplazar aquellos que no sean aptos para su propósito".

Un portavoz del DfE dijo que la seguridad de alumnos y profesores era su "máxima" prioridad. “Hemos estado interactuando con escuelas y organismos responsables sobre los riesgos potenciales de RAAC desde 2018 y posteriormente publicamos guías para identificarlos y gestionarlos.

“Como parte de este trabajo, se ha pedido a las escuelas que informen al departamento si creen que RAAC está presente en sus propiedades. Cuando confirmamos que está presente, trabajamos con entornos educativos individuales sobre cómo gestionar RAAC y desarrollar planes de contingencia para minimizar cualquier interrupción de la educación”.

Los documentos internos vistos por The Guardian revelan los esfuerzos urgentes del DfE para preparar las escuelas para la agitación si se descubre que sus edificios incluyen RAAC inestable, en medio de temores de que el hormigón ligero comúnmente utilizado en la construcción entre los años 1950 y mediados de los 1990 esté en riesgo de colapsar.

Según un informe de la Oficina Nacional de Auditoría, se ha encontrado hormigón en descomposición en 65 escuelas de Inglaterra después de casi 200 estudios completados, de los cuales 24 requirieron medidas de emergencia. Se espera que el número de escuelas en riesgo aumente cuando el DfE publique los resultados de las encuestas realizadas en 572 escuelas con sospecha de RAAC.

Cuatro escuelas fueron cerradas en abril y junio después de que se descubriera RAAC en sus edificios.

El guión del DfE dice a los líderes escolares que “todos los espacios con RAAC confirmado – incluso si son evaluados como 'no críticos'... deben tener implementadas las contingencias adecuadas”.

"Esto debería incluir preparativos para la eventualidad de que queden fuera de uso y desalojados con poca antelación hasta que se establezcan medidas de mitigación para que los espacios sean seguros".

Una sección de preguntas y respuestas del guión incluye la pregunta: "¿Tendremos que evacuar todos los edificios?" La respuesta del DfE es: "Queremos asegurarnos de que todos los organismos responsables estén preparados para esta eventualidad, pero no damos este consejo por el momento".

A los líderes escolares se les dice que las medidas de emergencia propuestas “en algunos casos requieren que los grupos del año escolar se desplacen entre varias escuelas”, y que deberían considerar trasladar equipos de TI y hacer arreglos de transporte.

El DfE aconseja a los líderes escolares que "utilicen su red existente de contactos en las escuelas locales y las autoridades locales para ayudar a gestionar el impacto de múltiples cierres".

Las notas de antecedentes del documento dicen que el DfE "tiene serias preocupaciones sobre la integridad de los paneles RAAC". Describe tres etapas de interrupción: a corto plazo, de hasta un mes, que “podría incluir el cierre de escuelas y el aprendizaje remoto como último recurso”; mediano plazo, que podría implicar alojamiento temporal por hasta tres años; y a largo plazo, que posiblemente impliquen la reconstrucción de escuelas.

Los temores de la RAAC surgen tras las revelaciones de que el DfE ha ordenado a tres escuelas recientemente construidas que cierren sus edificios por motivos de seguridad relacionados con métodos de construcción modulares fuera del sitio.

Mike Short, director de educación de Unison, dijo: “Durante meses, el gobierno ha hecho todo lo posible para evitar proporcionar a los padres y al personal información sobre los peligros en muchas escuelas.

"El gobierno necesita controlar este problema y aplicar tantos esfuerzos para arreglar las escuelas como los que dedica a ocultar su lamentable estado".